SEMANA 6

Del 17 al 21 de febrero . identifica la familia como un grupo social y valora las relaciones que se da dentro de ellas , analizar algunos de nuestros deberes  . dibujar la familia e identificar sus miembros y sus funciones ,normas de convivencia en casa .

SEMANA 5

Del 10 al 15 febrero . tema : La familia  , la norma . diálogo con los alumnos acerca de la importancia de tener una familia , reconocer que cada familia establece sus propias normas para tener una sana convivencia  , lo mas importante es el diálogo  . Actividad : escribe cinco normas de tu casa , dibuja tu familia , representa  una familia donde uno de sus hijos comete una falta .

SEMANA 4

Del 3 al 7 de febrero tema : dependencias del colegio , funciones de cada dependencia  , personas que trabajan en el colegio , averiguar sus nombres .

SEMANA 3

Del 27 de enero al 31 .reconocer y ubicar el colegio en el barrio , relacionar cada espacio con la función que cumple para toda la comunidad educativa . Actividad dibujar el colegio y colocar el nombre .